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【马上就办 真抓实干】共抗疫情 爱国力行 ——明溪二小开展网络经典诵读展演

发布时间:2021-10-14 01:51 作者:hth华体会网页版 点击: 【 字体:

本文摘要:泉源:明溪县第二实验小学 共抗疫情爱国力行明溪县第二实验小学开展网络经典诵读展演“医生和病人在一起,病人就不会畏惧;解放军和工人在一起,火神山医院就完工了;乐观和信心在一起,抗疫的战争就会胜利……”“向抗疫英烈致敬!” “我们相信每一个白衣的背影都代表着希望,她们在家里是那么平凡,在病房是那么伟岸……”一声声稚嫩的童声出自于明溪县第二实验小学孩子们的网络经典诵读作品。

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泉源:明溪县第二实验小学 共抗疫情爱国力行明溪县第二实验小学开展网络经典诵读展演“医生和病人在一起,病人就不会畏惧;解放军和工人在一起,火神山医院就完工了;乐观和信心在一起,抗疫的战争就会胜利……”“向抗疫英烈致敬!” “我们相信每一个白衣的背影都代表着希望,她们在家里是那么平凡,在病房是那么伟岸……”一声声稚嫩的童声出自于明溪县第二实验小学孩子们的网络经典诵读作品。二实小举行“共抗疫情 爱国力行 网络经典诵读”展演是为了让孩子们向抗疫英雄致敬,向白衣战士以及革命先烈们学习。

作品中,他们饱含深情,有的朗诵了抗疫英雄的事迹,有的朗诵了赞美白衣战士的诗文,有的朗诵了缅怀先烈的诗歌,另有的朗诵了爱国的诗歌,在朗诵中他们向英雄致敬、向先烈学习、为中国加油!为武汉加油!此次共收到孩子们的网络经典诵读作品46个,经由评审小组认真、细致的评审,评选出了一等奖作品11个,二等奖作品19个。这些作品是孩子们心血的结晶,它凝聚着老师们的汗水,离不开老师的辛勤浇灌。任务准备_运动前,老师们各显身手,运用种种手段、种种APP引导孩子们训练朗诵,为孩子们架起学习的空中桥梁。他们还通过微信、电话、钉钉等举行一对一、点对点的指导。

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隔着屏幕也有爱,暖心的话、精准的指导提升了孩子们的自信心,朗诵水平、朗诵能力获得提高。各备课组在群里努力讨论任务内容老师们在群里部署任务_任务举行_一、指导固然,优秀作品的形成还得有家长的密切配合,他们资助孩子找音乐、设计造型、陪着孩子们训练朗诵、并录制视频、后期制作等,有的家长还和孩子们一起诵读。二、训练老师部署朗诵训练同学们认真在家朗诵三、诵读一(3)班 张瑾洛《在一起》同学们在家重复的训练朗诵技巧点击下方蓝字,检察更多同学视频:六(4)班 陆姝丹:《相信》六(4)班 张茁航:《盼》五(2)班 罗奕然:《中原必胜》五(2)班 黄予菡:《中国!气力!》二(1)班 汤旭伟:《一剪梅》一(2)班 吴承宇:《今年我的这个都会盛行着白色》一(3)班 张瑾洛:《在一起》_“共抗疫情 爱国力行 网络经典诵读”展演是我校力行教育思想的又一次实践。

运动中,同学们身体力行,家长们密切配合,通过经典诵读表达了反抗疫英雄、白衣战士以及先烈们的佩服,对祖国的热爱,传承了中华民族的优良传统。


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